Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down : programas de intervención temprana

Autor Principal: Comes Nolla, Gabriel.
Formato: Libro
Idioma: Español
Publicación: Archidona (Málaga) : Aljibe, 2006.
Series: Escuela y necesidades educativas especiales ; 15
Materias:
ISBN: 8497003519
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