Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado

Main Author: Day, Christopher.
Format: Book
Language: Español
Publication: Madrid : Madrid : Narcea, Narcea, D. L. 2005 D. L. 2005.
Series: Educación hoy estudios (Narcea)
Educación hoy. Estudios.
Subjects:
Bibliography: Bibliografía
Original work: Tit. orig. : Dveloping teachers. The challenges of lifelong learning
ISBN: 8427714882
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